CU-TAD Exam Guide - Answers & Techniques
Q : CU-TAD คืออะไร ?
A : CU-TAD (Chulalongkorn University Test of Aptitude in Design) คือ ข้อสอบวัดความถนัดทางการออกแบบ จัดสอบโดยศูนย์ทดสอบทางวิชาการแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Q : CU-TAD ใช้คะแนนอย่างไร เพื่อยื่นเข้าที่ไหน ?
A : CU-TAD ใช้สำหรับเข้าศึกษา คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลักสูตรนานาชาติ INDA (International Program in Design and Architecture) โดยมีเกณฑ์ขึ้นต่ำอยู่ที่ 45 คะแนน (เต็ม 100 คะแนน)
Q : CU-TAD สอบอะไรบ้าง ?
A : ข้อสอบเป็น ภาษาอังกฤษทั้งหมด มีโจทย์คิดงานออกแบบ , วาดรูป , ลงสี แบ่งเป็น 3 parts
1. Spatial Perception & Logical Analysis
วัดความเข้าใจด้านมิติสัมพันธ์ ภาพ 3 มิติ ลูกบาศก์/รูปทรง และการคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะ
2. Generation of Ideas & Design Ability
วัดความคิดสร้างสรรค์ งานออกแบบ ตามที่โจทย์กำหนด และข้อสอบภาพ 3 มิติ Isometric
3. Drawing & Painting Skills
วัดทักษะการวาดภาพและการใช้สี การลงน้ำหนัก แสงเงา มุมมอง (Perspective)
Q : อุปกรณ์ที่ต้องเตรียมก่อนเข้าสอบ CU-TAD
A : อุปกรณ์ : ดินสอ 2B , EE ,ปากกาดำ 0.3/0.5/1 , สีไม้ , สี marker (แนะนำยี่ห้อ Copic/Touch) ,ไม้บรรทัด ฯลฯ
อนุญาตให้นำเครื่องเขียนเข้าห้องสอบได้ทุกชนิด แค่ต้องเททุกอย่างออกจากกล่อง แล้วใส่ในถุงซิปล็อคใส ขนาดใหญ่ที่แจกให้หน้าห้องสอบ (ได้คนละ 1 ถุง)
Q : ในวันสอบCU-TAD ควรเอาอะไรไปบ้าง ?
A : สิ่งที่ต้องนำเข้าห้องสอบ คือ . . .
1. บัตรประชาชน
2. ในวันสอบควรใส่ชุดนักเรียน หรือ ชุดสุภาพตามข้อกำหนดของมหาวิทยาลัย
3. อุปกรณ์วาดเขียนทุกอย่าง
4. เสื้อกันหนาว
Q : CU-TAD สมัครยังไง , จัดสอบวันไหนบ้าง ?
A : ดูตารางสอบของแต่ละปี และ วิธีการสมัคร ทาง https://atc.chula.ac.th/Main/tad_th/
แนวข้อสอบของ CU-TAD
Part 1 : Spatial Perception & Logical Analysis (20 ข้อ / 30 นาที)
ปรนัย 4 ตัวเลือกภาษาอังกฤษ เน้นการมองมิติสัมพันธ์และภาพ 3 มิติ
ตอบ ข้อ 5. เพราะภาพมีความสัมพันธ์ในแถวแนวนอน จากแถว 1 > 2 = สะท้อน // จากแถว 2 > 3 = หมุน 90 องศา ตามเข็มนาฬิกา
Part 2 : Creation of Ideas & Design Ability (3 ข้อใหญ่ / 60 นาที) 40 คะแนน
เทคนิค : ควรใช้เวลาไม่เกิน 20 นาที/1 ข้อใหญ่
1) Symbol & Logo Design (10 คะแนน)
Design 5 varieties of symbols or logos for each place as given. Having different types, shapes, forms, or patterns.
Draw each design in the boxes provided. "Bakery shop" and “Sail club” (CU-TAD March 2569)

เทคนิค : ต้องวาดตราสัญลักษณ์ที่สื่อถึงสิ่งที่โจทย์กำหนดลงในกรอบที่กำหนด เน้นการลดทอนเพื่อ สื่อสารชัดเจน ตัดเส้นด้วยปากกาดำ
2) Small Building or Product Design (10 คะแนน)
Generate four different designs having different forms or patterns. Draw each design in the boxes provided.
Design two types of a “mobile coffee shop” using an image in the given picture as your inspiration. (CU-TAD July 2566)

given picture
ภาพที่กำหนดให้ใช้เป็นแรงบันดาลใจในการออกแบบ
Answer ตัวอย่างคำตอบ

เทคนิค : แนะนำวาดในมุม Isometric เพื่อให้เห็นมิติความลึกด้วย แสดงฟังก์ชันการใช้งาน / วัสดุ และการนำภาพที่โจทย์กำหนดมาเป็นแรงบันดาลใจในการออกแบบ (ลดทอนประมาน 50% จากภาพต้นฉบับ)
3) Isometric 10 ข้อ (20 คะแนน)
เทคนิค : ประกอบภาพ plan, front , side ที่โจทย์กำหนด เป็นภาพ 3 มิติให้ถูกต้อง

Ps. โจทย์กำหนด plan , front , side มาให้ เราต้องวาดภาพ iso ที่ถูกต้องลงในพื้นที่ช่องตาราง ที่กำหนดมาในกระดาษคำตอบ
Part 3 : Drawing & Painting Skills (2 ข้อ / 60 นาที) 40 คะแนน
ลักษณะข้อสอบ : วัดทักษะการวาดภาพ Perspective และ วาดเส้น Drawing ตามภาพตัวอย่างที่กำหนดให้
ตัวอย่างโจทย์ 1 : Perspective Drawing (20 คะแนน)
Imagine you were in a boat just about taking off a ferry. Some people were getting onto the boat. It is the first time you were going to travel along this river. You looked around and saw rows of houses, buildings and a few factories along both sides of the river. There were some green areas amidst buildings from place to place. In the right bank of the river, not very far, you noticed a beautiful serene temple emerged out of a crowded big tree in a park nearby. The river in front of you went straight for some distance and took a winding turn to the right. At the far end of the river, you saw an elegant steel-structure bridge bringing people and cars from one bank to another. A huge ferry boat was passing underneath the bridge. A few boats were following it. You began to smile and imagine how fun and excited you would be along this cruising trip.
เทคนิค : วาดภาพ Perspective (1 จุด หรือ 2 จุด) ให้ถูกต้องตามหลัก โดยมีสถาปัตยกรรม , คน , รถ , ต้นไม้ และรายละเอียดอื่นๆตามที่โจทย์บรรยาย ตัดเส้นให้ชัดเจน พร้อมลงสีเพื่อให้เห็นมิติ แสง-เงา , วัสดุที่สมจริงสวยงาม (แนะนำใช้ สี Marker ยี่ห้อ Copic เพื่อความรวดเร็วในการลงสี)
ตัวอย่างโจทย์ 2 : Drawing (20 คะแนน)
ลักษณะข้อสอบ : วาดภาพ Drawing จากรูปต้นฉบับที่กำหนดให้ (มักเป็นภาพ Human Portrait Sculpture)

ตัวอย่างภาพที่เคยออกในข้อสอบจริง CU-TAD 2568
และตัวอย่างการวาดเส้น Drawing ในข้อสอบ
เทคนิค : ควรเก็บแสงเงาด้วยดินสอ ให้สวยงามให้มีมิติ เห็นมิติ แสง-เงาที่ชัดเจน สวยงาม ภาพมีสัดส่วนถูกต้องตรงตามต้นฉบับ